福建网龙网络联手北师大发展智慧教育

本报讯

“我们将在现有产品研发的基础上，利用1年左右的时间集中研发推出2－3款具有国际领先水平的、针对个性化教育及情境需要的教育机器人产品，并展开小规模的用户使用及评估。”北京师范大学智慧学习研究院副院长樊磊在近日举行的教育机器人工程中心和信息化教学研究中心两中心成立大会上透露。

据了解，教育机器人工程中心和信息化教学研究中心两中心由北京师范大学智慧学习研究院和福建网龙计算机网络信息技术有限公司旗下的华渔教育合作成立，旨在深度整合北京师范大学、网龙双方的研究与设计力量，探索校企深度融合的创新机制，同时加强未来在教育专业机器人技术开发与产品设计、智慧教育教学模式探索等方面的深入合作。北京师范大学校长董奇说：“两中心的建立将有利于推动北京师范大学教育科研成果的产业转化，也可为引进国际一流智能装备制造技术和优秀人才探索出一条可行的路径。”

网龙网络公司董事长刘德建表示：“双方在教育机器人方面的研究将为智慧学习理念带来本质的突破和提升。期待机器人产品可以广泛应用于多种教育场景，推动学习方式、教学方式变革，提升学生学习体验、提升教学成效。”

业内人士介绍说，近年来，随着科学技术的发展，工业机器人、服务机器人等专门机器人产品取得长足发展，甚至走进了普通人的生活。与这些机器人产品相比，教育机器人由于在应用场景创新、产品稳定度和软硬件开发难度等方面存在更多需要解决的问题，因此发展相对缓慢。

“"互联网＋"或许将变成信息社会的"操作系统"，智慧学习与机器智能将成为社会的主流特征之一。教育必须应对、适应甚至引领这一变化。”北京师范大学智慧学习研究院联席院长黄荣怀表示，未来教育机器人工程中心和信息化教学研究中心将致力于教育服务的无缝全覆盖，在机器人教育、创客、STEAM教育、创新实验室、智能教具及辅学工具等方面进行积极探索，并有选择地公布国内外教育机器人研发的现状和趋势，引进进行相关产品评测分析，逐步提升我国教育机器人的研发水平。 陈弘毅 郭圻

（责任编辑：HN666）

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