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【消息】本报记者看宁夏模拟法庭心理辅导宁夏为了孩子成长真得很拼

发布时间:2020-11-23 04:57:12 阅读: 来源:毛笔厂家

采访团记者观看安全功能性书包。柳红领 摄

河北法制网讯(记者 张霄 柳红领)“这款安全功能性书包特别好,不仅可以全方位保护学生出行安全,还大大降低了儿童安全事故的发生率……”7月10日,全国省级法报社长(总编辑)“七五普法塞上行”采访团一行60余人,来到位于银川市金凤区丰登回民中学的宁夏青少年法治安全教育实践基地观摩时,记者们对基地交通安全教育展厅展示的一款安全功能性书包特别感兴趣。

记者现场体验VR。柳红领 摄

学员们观摩的这个基地正是一年前宁夏教育厅投资100万元积极推进建设的综合性青少年法治教育实践基地。记者了解到,这个基地包括禁毒教育厅、法制教育厅、交通安全教育厅、消防安全教育厅、模拟法庭、心理辅导室、法治艺术长廊,艺术创作室,VR模拟体验室等九个功能展室,目前是宁夏最前沿的法治教育基地。

实现校园“零犯罪”创建目标

银川市金凤区丰登回民中学(以下简称丰登中学)是一所九年一贯学校,现有九个年级,二十个教学班,学生900余人,其中中学部8个班级,小学部12个班级。学生主要来自当地失地农民、外来务工及移民家庭的孩子。学校自建校以来,以“为学生提供丰富而可选择的教育”为办学理念,以“立志求学 树德笃行”为校训,以“春风化雨 点滴熏陶”作为德育工作的重要思路和方法,始终将法治教育作为德育教育的一项重要内容。 2017年,中宣部、司法部出台了《关于在公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划(2016-2020年)》,明确青少年是法治宣传教育的重点对象之一。按照这个规划安排,教育系统作为青少年法治宣传教育工作的主阵地,丰登中学以此为指导,坚持“依法治校”和“以法立校”的工作方针,高度重视法治教育工作,专门成立普法工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长为副组长,年级组长、各班主任和法制宣传联络员为成员,明确职责,责任到人,形成了上下齐抓共管,层层抓落实的依法治校工作长效机制和工作格局。学校充分利用重要法制宣传节点,组织开展形式多样、内容丰富的法制宣传教育活动,在法治教育学习、增强学法用法守法意识和依法治校工作中取得显著成效,自成立以来实现了校园“零犯罪”的创建目标。

采访团记者参观交通安全教育展厅。柳红领 摄

法治教育贯穿于课堂教学之中

“学校法治教育对建立法治国家、造就法治人才和培养守法公民等方面具有不可替代的作用,是教育青少年学生知法、守法,减少青少年违法犯罪的最有效途径。”7月10日,丰登中学校长史永进告诉记者,学校除了建立健全校园安全管理规章制度,学校领导班子成员在法治教育学习中率先垂范外,最重要的是在丰富的活动中增强学生学法、用法、守法的观念和意识。

学校发挥课堂的主阵地作用,将法治教育贯穿于课堂教学之中,通过道德与法治课、班团队活动等对学生进行法律知识传授,将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。以文明班集体的建设、评选、表彰为平台,加强学生行为习惯养成教育和法治教育。学校坚持走出去、请进来学习方式,每学期要举办一至两次法制报告会,由学校领导、老干部、法制副校长、心理咨询老师等作专题报告,使学生受到系统地法律知识教育,培养良好的心理素质,树立正确的世界观、人生观和价值观。

图为“6·26”国际禁毒日宣传海报。柳红领 摄

为了体现普法的趣味性和多样性,学校还经常开展一些丰富多彩的普法活动,让学生在活动中学法、用法。比如:以“4·15”国家安全教育日、“6·26”国际禁毒日、“12·4”国家宪法日等重要节点为契机举办集体活动,开展主题教育,学校开展学生模拟法庭、普法知识作文竞赛、普法手抄报评比、普法演讲比赛等通过一系列的活动,让学生从一些日常行为习惯的养成教育中学法、用法、守法。

采访中,记者还了解到,学校创新普法教育形式,创造性地利用皮影的形式宣传法律知识,让普法寓教于乐,先后排演了皮影环保科普剧《小狐狸进城》荣获银川市一等奖,皮影禁毒剧《智斗一直耳》荣获宁夏一等奖。

“当然,家校联动更能形成法制教育工作合力。”史永进告诉记者,学校将学校教育、家庭教育和社会教育结合起来,利用家长会、教学开放日,由学生及家长、教师共同开展 “小手拉大手”活动,让家长走进学校、走进课堂、走进教师,共同参与交流,达到三方合一的效果。学校还积极协调相关部门,加强校园及周边治安综合治理,完善校园周边矛盾纠纷和治安问题排查整治机制,及时消除各类治安隐患。

2016年,学校创办“宁夏青少年法治安全教育实践基地”,采取社会化运营手段,2017年、2018年共接待全区中小学生4200余人,得到了学校教师和家长的充分肯定。今年截至目前,累计组织中小学生进行法治安全教育培训及演练近3000余人次,为学校的校本课程开发、综合实践活动开展等找到了更为丰富多彩的着力点。

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